Tiergestützte Pädagogik bezieht sich auf den professionellen Einsatz von Tieren (in unserem Fall der Hund) im pädagogischen Kontext. Unter tiergestützter Pädagogik werden Interventionen in Zusammenhang mit Tieren verstanden, die anhand von konkreten, kindorientierten Zielvorgaben Lernprozesse auslösen und voranbringen. Mit dem Einsatz des Hundes wird schwerpunktmäßig die emotionale und soziale Kompetenz des Kindes gefördert. Der Einsatz erfolgt ausschließlich von pädagogischem Fachpersonal unter Einbeziehung eines speziell für diesen Einsatz trainierten Hundes. Ziel ist es, vorhandene Ressourcen der Kinder zu stärken und schwer zugängliche ausgebildete Fähigkeiten zu verbessern. Wir verstehen die tiergestützte Pädagogik als pädagogische Fördermaßnahme, in der verhaltensinteressante Kinder mit besonderen Bedürfnissen durch das Medium „Hund“ positiv in ihrer Entwicklung gefördert werden.
Konzeption zur tiergestützten Pädagogik mit Champ
